SMP NEGERI 3 KETAPANG KAL-BAR

JANJI SISWA SATU : TAQWA TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA, ABDI TERHADAP TANAH AIR DAN BANGSA, SETIA KEPADA PANCASILA, DAN UNDANG – UNDANG DASAR 1945. DUA : ABDI TERHADAP ORANG TUA, HORMAT TERHADAP GURU, SERTA MENJUNJUNG TINGGI DERAJAT DAN MARTABAT SEKOLAH. TIGA : BELAJAR DENGAN SUNGGUH – SUNGGUH, SEBAGAI BEKAL MASA DEPAN  BANGSA. EMPAT : BERPRESTASI DALAM RANGKA, MENGISI  KEMERDEKAAN. LIMA : MENJADI WARGA MASYARAKAT YANG BAIK, DAN  PEMUDA INDONESIA YANG BERTANGGUNG JAWAB.

Pelepasan Siswa jambore di bandara Supadio Pontianak  

VISI DAN MISI SMP NEGERI 3 KETAPANG   VISI SEKOLAH :     “BERIMAN, DISIPLIN, UNGGUL, BERWAWASAN LINGKUNGAN HIDUP DAN IPTEK”. MISI SEKOLAH :   1. MENJADI WARGA SEKOLAH BERAKHLAK DAN BERBUDI PEKERTI LUHUR. 2. MELAKSANAKAN MANAJEMEN SEKOLAH SECARA TERTIB DAN TERATUR. 3. MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DAN NONAKADEMIK. 4. MENCIPTAKAN SUASANA LINGKUNGAN SEKOLAH ASRI, PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN . 5. MENINGKATKAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI. TUJUAN SEKOLAH  1. TERCIPTANYA WARGA SEKOLAH YANG BERIMAN, BERAKHLAK DAN BERBUDI PEKERTI LUHUR. 2. TERCIPTANYA SEKOLAH TERTIB DAN TERATUR. 3. PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK DAN NONAKADEMIK . 4. TERCIPTYANYA SUASANA SEKOLAH YANG PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN. 5. MEMILIKI ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI.

PSIKOLOGI BELAJAR Faktor-faktor yang Mempengaruhi Proses dan Hasil Belajar Agar fungsi pendidik sebagai motivator, inspirator dan fasilitator dapat dilakonkan dengan baik, maka pendidik perlu memahami faktor-faktor yang dapat mempengaruhi proses dan hasil belajar subjek didik. Faktor-faktor itu lazim dikelompokkan atas dua bahagian, masing-masing faktor fisiologis dan faktor psikologis (Depdikbud, 1985 :11). 1. Faktor Fisiologis Faktor-faktor fisiologis ini mencakup faktor material pembelajaran, faktor lingkungan, faktor instrumental dan faktor kondisi individual subjek didik.Material pembelajaran turut menentukan bagaimana proses dan hasil belajar yang akan dicapai subjek didik. Karena itu, penting bagi pendidik untuk mempertimbangkan kesesuaian material pembelajaran dengan tingkat kemampuan subjek didik ; juga melakukan gradasi material pembelajaran dari tingkat yang paling sederhana ke tingkat lebih kompeks. Faktor lingkungan, yang meliputi lingkungan alam dan lingkungan sosia

Peyembelihan Hewan kurban Idul Adha 1436H Di SMP N 3 Ketapang. Mengorbankan 2 Ekor sapi.